• ¿Cuáles son las tendencias en los nuevos negocios de productos y servicios psicológicos?
• Psicología del consumidor, impacto en la creación de negocios.
• Análisis de caso Inpsicon Ltda. Investigación en Psicología del Consumidor I+D+i .
• ¿Cómo innovar en la creación de empresas con modelos de negocio y marketing que impacten RSE?

mmbotero@Inpsicon.com

Psicóloga, Especialista en Psicología Clínica, Especialista en Desarrollo Organizacional y Procesos Humanos, Magíster en Estudios Políticos y Económicos, Doctora en Psicología Profesora Universidad del Norte. Invitada en Universidades del país y del extranjero. 

Cargos desempeñados: Presidente ACOFAPSI, Magistrada del Comité de Bioética del Colegio Colombiano de Psicólogos,

 Coordinadora de la Red de Decanos de la Federación de Asociaciones de Psicología. 

En el año 2006 recibe el Premio colombiano de psicología en la máxima categoría: VIDA y OBRA, y en 2009 a la innovación en Psicología profesional aplicada de Colpsic, en el año 2010 es reconocida con la beca ERASMUS MUNDUS para participar como Scholaren el Máster Europeo Erasmus Wop-P .

Ha desarrollado investigaciones, consultorías, ponencias, artículos de prensa y publicaciones especializadas en los temas de Posicionamiento y creación de Marcas, Modelos De Servicio al Cliente, Mercadeo Estratégico,  Psicología del Consumidor, Emprendimiento, Liderazgo Transformacional y Marketing Cultural.

Actuales: Directora y fundadora de Inpsicon, empresa dedicada a la investigación en psicología del consumidor www.inpsicon.com . Directora de www.lapropiacanasta.co , Profesora de la Universidad del Norte (postgrado). Directora dewww.ciudadanodehonor.co

Objetivo General: 

Promover a través de actividades aplicadas una mirada de la salud mental positiva de los adolescentes. Propiciar el reconocimiento del conjunto de capacidades que tiene el adolescente como agente social.  

Temas a desarrollar: Ser adolescente Enfoque de Capacidades Salud mental Positiva Capacidades para pensar la salud mental positiva adolescente.

Psicólogo  de la Universidad de Antioquia de Medellín (Colombia). Magister en Educación y desarrollo humano de la Universidad de Manizales (Colombia). Candidato a Doctor en Epidemiología y Bioestadística de  la Universidad CES (Colombia).  Docente investigador de los  grupos Psicología, Salud y sociedad y Epidemiología y bioestadística de la misma institución.  

Objetivo General: 

Ofrecer un entrenamiento práctico para la realización y testimonio documental del Consentimiento Informado.

Realizar ejercicios sobre procedimientos de información y consentimiento en diferentes campos y escenarios atendiendo a los referentes éticos, legales y disciplinares.  

Temas a desarrollar: 

Elementos básicos de Consentimiento Informado

Referentes disciplinares, éticos y legales del consentimiento informado y el ejercicio de la autonomía

Documentos de testimonio del Consentimiento

Herramientas de Información para Consentimiento en condiciones especiales

Estrategias y testimonio del Consentimiento

Leonardo Amaya M, MD, MSc, PhD.

- Miembro del Comité Editor Eticapsicologica.org

- Psicoterapeuta Advanced REBT

Objetivo General: 

Ofrecer una introducción a las guías de atendimiento a personas LGBTIQ+.

Brindar algunas herramientas básicas para tener una práctica psicológica inclusiva y sensible a las diversidades sexuales y de géneros.  

Temas a desarrollar: 

La diversidad dentro de las identidades LGBTIQ+, comprendiendo las diversidades sexuales y de géneros.

Salir del closet o ponerse el closet, el impacto del reconocimiento y construcción de una identidad por fuera de la heteronorma.

Parentalidad y estructuras familiares diversas, un arcoíris de muchas formas y colores.

Heterosexismo y la salud mental, un asunto de inclusión y trabajo desde la psicología.

Principales componentes de las guías para la práctica psicológica con clientes/as lesbianas, gays y bisexuales y las guías para la práctica psicológica con personas transgénero y personas no conformes con el género.

Requisitos Para Asistente: 

Estudiantes y profesionales de psicología

Reynel Chaparro:

Psicólogo, magister en psicología y candidato a doctor en psicología en la Universidad Nacional de Colombia (COLCIENCIAS, convocatoria 647 – 2014). 

Experiencia en psicoterapia centrada en poblaciones LGBTQ+ e intervenciones sociales en temas LGBTQ+.

Actualmente hace parte del NUH /UFMG (núcleo de direitos humanos e cidadania LGBT / Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil) y de la línea de investigación en psicología social - transcurso de la vida, procesos socioafectivos y salud mental pública (Universidad Nacional de Colombia).

 Desde mayo de 2016 es representante de Colombia por parte de COLPSIC ante - The International Psychology Network for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender and Intersex Issues (IPsyNet) de la American Psychological Association APA.

Objetivo General: 

Propiciar en las participantes estrategias acerca de su propia empleabilidad y en especial de su identidad y competencias de carrera, dada su importancia para el éxito de carrera en el mercado laboral actual y en especial para la obtención de empleos de calidad, bienestar en el trabajo y el desarrollo de una carrera sostenible.

Permitir la identificación de herramientas que propicien resultados positivos en el plano individual y organizacional.

Fomentar la revisión y mejoramiento de los diferentes recursos usados para gestionar emprendimientos o insertarse y mantenerse en el mercado laboral. 

Temas a desarrollar: 

- Dinámicas del Mercado laboral actual

- Autogestión de carrera

- La empleabilidad y sus dimensiones

- Competencias de carrera

- Calidad del empleo

- Bienestar en el trabajo

- Emprendimiento

- Redes y gestión relacional

Requisitos Para Asistente: 

- Formación universitaria

Juan Pablo Gamboa Navarro.
Doctor en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo por la Universidad de Valencia (España), se ha desempeñado como docente de varias universidades e investigador en el campo de la inserción laboral,  empleabilidad, desarrollo de carrera profesional, calidad del empleo, entre otras. Cuenta con diferentes publicaciones, conferencias, ponencias en congresos internacionales en estas y otras temáticas de su campo.

María Constanza Aguilar Bustamante.
Doctora en Psicología, de la Universidad de La Laguna, Tenerife, España (2017). Magister en Psicología con énfasis en psicología de las organizaciones y del trabajo (Universidad Católica de Colombia, 2011). Especialista en Docencia Universitaria (Universidad El Bosque, 2002). Especialista en Psicología del Consumidor (FUKL, 1997). Psicóloga (Universidad Católica de Colombia, 1991). Docente investigadora Facultad de Psicología Universidad Santo Tomás, Colombia. Editora Revista Diversitas: Perspectivas en psicología. Coordinadora Red de Revistas de Psicología en Colombia, Asociación Colombiana de Facultades de Psicología, ASCOFAPSI.  Docente en otras universidades a nivel nacional en el área de la psicología de las organizaciones y del trabajo en pregrado y posgrados. Autora y coautora de artículos, capítulos de libro y libros sobre la formación e historia de la psicología en Colombia, en Iberoamérica; sobre publicaciones científicas y en psicología de las organizaciones y del trabajo; liderazgo y procesos de gestión en las organizaciones.  Ex-Directora Nacional de Campos, Programas y Proyectos, Colegio Colombiano de Psicólogos - COLPSIC (2013-2016). Representante Nacional de Colombia, de la Sociedad Interamericana de Psicología, SIP 2017-2019 y 2019-2021.   Premio Nacional de Psicología 2016:  “Promoción y divulgación del conocimiento psicológico, otorgado por  el  Consejo Directivo Nacional de Colpsic.

Objetivo General: 

Propiciar la comprensión la entrevista como una herramienta fundamental de trabajo en psicología, que tiene unas condiciones y exige unas habilidades que son comunes a todas las entrevistas.

Desarrollar habilidades para el uso de algunas de las técnicas básicas de escucha y formulación de preguntas en el contexto de una primera entrevista clínica, individual y de pareja, así como a interpretar las necesidades y peticiones de los consultantes para establecer una alianza inicial de trabajo.

Temas a desarrollar: 

1. Comunicación interpersonal y construcción de sentido. Mínimos de la comunicación que debe observar el entrevistador
2. Condiciones que favorecen el desarrollo de una entrevista (empatía, curiosidad, motivación, confianza, entre otras)
3. Escucha Activa - Habilidades

     4. Las preguntas: ¿Puede una primera entrevista ser interventiva?. Ejecución de               entrevistador. Identificación de necesidades y expectativas. Construcción de la             alianza: delimitación de objetivos, metodologías y construcción del vínculo

Carmen Elvira Navia

Psicóloga Clínica, M.A. Profesora Asociada de la Universidad Nacional de Colombia. Directora del SAP-UN. Autora de los libros las Trampas en las relaciones, Infidelidad-Pasión y pesadilla, La Entrevista – Una herramienta esencial en psicología. Psicoterapeuta

Objetivo General: 

Aclarar el papel del terapeuta y la influencia de sus valores y forma de pensar en el proceso.

Algunos elementos teóricos que fundamentan la terapia de pareja.

Dar a conocer  formas de intervención en terapia de pareja.

Llevar a cabo dinámicas de grupo, discusiones , etc. como forma de práctica de los conceptos presentados.

Temas a desarrollar: 

Del planteamiento de la queja a la definición del conflicto principal.

• Evaluación del clima vincular y su posible influencia en el proceso.
• Autonomía y diferenciación como individuos: Dependencia-independencia.
• Los temas individuales y su infuencia en el fucionamiento de la pareja.
• Influencia de las familias extensas: mirada al genograma, las lealtades invisibles, los acuerdos,etc.
• La regulación-desregulación emocional.
• El ejercicio del poder y la asimetría, como factores de sufrimiento.
• Algunas técnicas de intervención